20100710 第11屆幸福行動家 宣示行動的決心part2
♥ 吸收經驗靠實作
最精采的部分來了，每組要選出一個人的五年計劃，看整組的組員能怎麼幫他。
老師這樣問的時候，心裡震撼了一下，到底我自己最想要完成的五年夢想是甚麼呢？
同組的李宗玥老師(台北市外語啟 蒙教學發展學會理事長)馬上舉手發表她心中的夢想。
原來她們現在一直都很有熱情的帶著8個訓練好的外語老師，每周六日上山到南投縣信義鄉教那邊的原住民小朋友外語。但是宗玥老師觀察到，除了知識技能的教 授，小朋友的心理健全程度才是左右小朋友對於知識吸收、甚至是未來能不能主動學習的關鍵。怎麼說呢？因為本來願意離鄉背景上山長駐教導小朋友的正規老師就 不多，再來，正規老師的教法不一定有趣、正確，但是原住民小朋友不像平地小朋友一樣有機會去補習班、或是其他資源培養學習興趣或第二技能。
她們協會也有和大專院校的學生合作，因為大專院校的學生有18小時的服務小時，但是問題來了，這些志工都不能長期服務，往往服務時數滿了，就會離開山上。 大家可能感情都很好，一到了離別的時候，都承諾小朋友說下學期再見，但是，再也沒有見過~~~。小朋友的心裡慢慢的產生“自己是沒有人要的”這樣的想法。 這樣對學習有甚麼樣的影響？當然有啊！請問是家人都支持你創業來的幸福和順利，還是一直都只有自己來的順利？小朋友更是阿，『我是沒有人重視的孩子』這樣 的想法一旦深耕心中，『反正我做甚麼都沒有人重視』，那，他們怎麼會有想要學習的動力？
所以宗玥老師希望能找到可以長期上山服務的志工，由她們協會訓練志工教授英文的能力，讓服務信義鄉的小朋友這樣一件善事，可以真正落實，真正提升山上小朋 友的能力。
我們這組提議宗玥老師可以成立一個社團。像慈濟一樣能吸引有愛心的志工前來聚集的社團。
我們能提供宗玥老師的協助有：王老師願意幫忙寫Propasal、可行性評估報告；巧軒願意當志工幫忙規劃，Elaine願意協助網路相關的行銷、成立社 團的架構策畫。(應該宗玥老師登高一呼，大家都願意來幫忙吧?? 是吧?沉默的柏全、明輝、Petter~~)
老師還當場示範如何48hrs訓練好一個能教導有趣英文的英文老師的方法！天阿！超級簡單的！英文的8大詞類、12時式，短短的十分鐘我就懂了耶！
宗玥老師妳一定要堅持喔！我支持你！
♥ 認真筆記才記得
因為自己很愛紀錄的關係，我會很認真觀察還有誰也一樣，我們這組的組輔、宗玥老師、王老師都相當認真阿！
就是投影片中的小星星讓人瘋狂！老師說，看到投影片中有星星的，都可以舉手換小禮物。
我真的不是故意換到八包的！！(還是十包? 反正我們這組每人一包啦!!! )
你的星星放在右下角，我坐在第一個，要不看到很難哩！！
♥ 海賊王讓上課變得有趣
最讓我驚訝的，應該就是海賊王了！那是甚麼阿？？我根本沒有看過阿！
可是老師有趣(?? ) 的舞蹈，深深吸引我的眼睛。
後來老師把海賊王的人物和理想都介紹完畢之後，才恍然大悟，原來裡面的人物都是有靈魂的！很棒！
♥ 上完課，然後哩？？
進階班在上甚麼？
畫更小的圓。
重點就是精簡 & 行動。上完基礎班有心得、感覺、你的心開始狂跳的人阿，一定要報名進階班喔！偉大的夢想，一定要靠著不斷的行動、檢視、調整，然後才會達到。 自己一個人畢竟孤單了點，畢竟惰性多了點，所以，11期的同學要一起來上進階班，一起繼續努力喔！
♥ 成功靠團隊之美麗義工攝影師-- Iris
和Iris的緣分也是使自2009年7月份 IdeaMoo 點子去創意牧場 (網址 在這裡 ) 參加『單車晨 騎樂趣多』分享會開始。
但是還多了另外一個社團的連結，每次看到Iris一定藏身攝影機後，所以忍不住想要多拍拍她，每場聚會要在照片中看到她的身影的機會不多阿~
(因為她就是攝影師啊!!）
♥ 終於和偶像照到像
捉到機會和Mulberry、阿雷固、永錫老師合影留念。
★ 所有 的心得感想連結
20100710 第11屆幸福行動家課程心得by永錫老師：(按這裏)
20100710 第11屆幸福行動家課程心得by蘆洲管家婆Cony (按這裏)
20100710 第11屆幸福行動家課程心得byよし (按這裏)
★ 相關的連結
永 錫老師的部落格 (網址在這裡)
永錫老師的Plurk (網址在這 裡)
20100710 第11屆幸福行動家課程照片全記錄：Iris 的Flickr
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