剛剛看完綠豆爸的"存款"概念。
2012年7月29日 星期日
2012年7月22日 星期日
2012年7月4日 星期三
親子共學-愛兒思美學營隊Day1
聽聞愛兒思共學家族已久，今天總算有機會帶著雙寶一起參加。
課程一開始，維尼老師讓孩子們先畫畫，穩定孩子的心。大寶超愛畫畫，也超愛讓老師欣賞他的畫作哩。
這次的課程是--認識紙。教室後方張貼了各式各樣、有的沒有、琳瑯滿目的紙，畫畫完畢的孩子可以自由的去觸摸、感覺每種紙材的不同。
接著維尼老師請大家拿出從家中蒐集來的各式紙材。紙的種類還真的是五花八門，大家連紅包、DM都帶來了。紙，在我們的生活中還真的是無所不在，蒐集"紙"對我們來說一點也不困難阿~
接著，神奇的課程才要開始。
維尼老師說要教我們自己製作紙。
蝦毀？『製作紙』這樣的工作，可以在這裡發生？還可以讓小孩自己完成？其實我剛聽到的時候有被嚇到的感覺。
維尼老師說，第一步，請先把紙撕的碎碎的。甚麼樣的紙呢？盡量用沒有光面的紙喔！
連阿妞也加入了撕紙的行列。
接下來，第二步，把撕掉的紙，加水，泡的爛爛的。
第三步，把泡的爛爛的紙，丟到果汁機裡面。然後，打碎！
小傢伙可樂的勒~每個都聚精會神的看著神奇的果汁機，到底這在搞甚麼飛機？
接下來，小孩親手實作，這才真的讓孩子樂翻天，孩子真的很愛自己動手操作。
大寶永遠都會想盡辦法搶到第一個操作，這一點我真的很佩服他。雖然不知道該不該鼓勵這樣的行為，但目前為止，我決定在後面默默的觀察就好。
第四步，把打成紙漿的那坨，到出來原本的盆子。
第五步，拿出蚊帳，拿出特製的板子，一個只有木頭框框，一個是釘上了紗窗的紗，要來撈剛剛的紙漿，使紙漿在有紗窗的框框中停留，然後放在乾的報紙上面，有紙漿的那也要放上報紙，然後翻過來，將水分擦乾，擦到很乾很乾的時候，就可以分離出自己做的紙了唷！
看不懂文字敘述的，直接看圖比較快啦 :)
維尼老師說，其實自己做的紙，也可以有很多變化唷。
以下就是進階版。
可以自己用造型打洞機，打出各式各樣的造型紙片，再加入紙漿中，再進行撈紙、擦乾的動作，這樣做出來的紙張上面就會有美美的圖案唷！
結果大寶愛上了打洞的動作，瘋狂的不斷的打出各式各樣的小紙片，至於做出紙？！算了…那已經無法吸引他的注意力了~
課程一開始，維尼老師讓孩子們先畫畫，穩定孩子的心。大寶超愛畫畫，也超愛讓老師欣賞他的畫作哩。
這次的課程是--認識紙。教室後方張貼了各式各樣、
接著維尼老師請大家拿出從家中蒐集來的各式紙材。紙的種類還真的是五花八門，大家連紅包、DM都帶來了。紙，在我們的生活中還真的是無所不在，蒐集"紙"對我們來說一點也不困難阿~
接著，神奇的課程才要開始。
維尼老師說要教我們自己製作紙。
蝦毀？『製作紙』這樣的工作，可以在這裡發生？還可以讓小孩自己完成？其實我剛聽到的時候有被嚇到的感覺。
維尼老師說，第一步，請先把紙撕的碎碎的。甚麼樣的紙呢？盡量用沒有光面的紙喔！
連阿妞也加入了撕紙的行列。
接下來，第二步，把撕掉的紙，加水，泡的爛爛的。
第三步，把泡的爛爛的紙，丟到果汁機裡面。然後，打碎！
小傢伙可樂的勒~每個都聚精會神的看著神奇的果汁機，到底這在搞甚麼飛機？
接下來，小孩親手實作，這才真的讓孩子樂翻天，孩子真的很愛自己動手操作。
大寶永遠都會想盡辦法搶到第一個操作，這一點我真的很佩服他。雖然不知道該不該鼓勵這樣的行為，但目前為止，我決定在後面默默的觀察就好。
第四步，把打成紙漿的那坨，到出來原本的盆子。
第五步，拿出
看不懂文字敘述的，直接看圖比較快啦 :)
維尼老師說，其實自己做的紙，也可以有很多變化唷。
以下就是進階版。
可以自己用造型打洞機，打出各式各樣的造型紙片，再加入紙漿中，再進行撈紙、擦乾的動作，這樣做出來的紙張上面就會有美美的圖案唷！
結果大寶愛上了打洞的動作，瘋狂的不斷的打出各式各樣的小紙片，至於做出紙？！算了…那已經無法吸引他的注意力了~
【寶媽觀察日記】
1. 大寶很愛圍在老師身邊
2. 大寶很愛自己操作機器，例如果汁機。
3. 大寶很愛幫忙。
4. 大寶對於熱衷的事情，會一試再試，不管是不是輪到他。
1. 大寶很愛圍在老師身邊
2. 大寶很愛自己操作機器，例如果汁機。
3. 大寶很愛幫忙。
4. 大寶對於熱衷的事情，會一試再試，不管是不是輪到他。
